《少年英雄王二小》读后感300字

【第5篇】

学完课文《王二小》之后,当天下午,为了让我们更加了解王二小的英雄故事,老师带我们全年级在电教室观看了电影《王二小》。

王二小是个十三岁的小男孩,非常勇敢,经常一边在山坡上放牛,一边帮八路军放哨。一天,敌人到小山沟里来扫荡。王二小听见了敌人的脚步声,连忙爬到一个高高的土坡上,他看见敌人正向小村子走来,他就赶快赶着牛往小村子那边跑。敌人走到山口迷了路,看见正在山坡上放牛的王二小,就让王二小给他们带路。山沟里住着很多老百姓,王二小为了他们,把敌人带进了八路军的埋伏圈,牺牲了自己,救活了全村的老百姓。

看到王二小牺牲了,电教室里响起了一片哭声,很多同学都哭了。看了这部电影后,我心里非常难过。我要向王二小学习,学习他顽强的精神,学习他不怕死的精神,也要像他一样拥有一颗善良勇敢的心。

今天的幸福生活是王二小和其他像王二小一样的英雄用生命换来的。我们要向他们学习,我们要珍惜今天的幸福生活,要好好学习,长大为祖国做贡献,把我们的祖国建设的更加美丽!

【第6篇】

星期天的早晨,我认真地读了小英雄王二小的故事,这篇故事给我留下了很深刻的印象。 抗日战争时期,放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。一天王二小放牛时被日本鬼子抓住,要他带路,机智的王二小假装听话的样子,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。 看完这篇故事,我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢,在强大的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,引鬼子进入了八路军的包围圈,最后献出了自己年轻的生命。 我要学习王二小的这种不畏艰险的精神,在学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师,要成为老师的合格小助手。 在学习和生活中,不会永远都一帆风顺的,我会在那些波折中慢慢成长起来,我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福快乐带给身边的每一个人。

【第7篇】

三年级上海龙凤shlf最新地址的时候我们学过一首关于王二小的歌,那时不是很清楚他的事迹,今年暑假通过阅读《少年英雄王二小》后,对王二小抗日事迹有了更进一步的了解。

上海龙凤shlf最新地址王二小跟我们年龄相仿,只比我们大了两三岁。虽然他生活比较贫苦,生活在年久失修的破庙里,但他也不忘爱国,积极抗日。故事主要讲了王二小机智的将日本侵略者引入八路军的埋伏圈,最后敌人被消灭了,但二小也献出了自己年轻的生命。看完他的故事,再想想我们现在,感动的不禁流下了眼泪。

王二小机智勇敢,无私无畏,英勇献身的精神值得我们学习!虽然我们现在不需要正面和鬼子搏斗,但我们可以通过努力学习,长大报效国家,这也是爱国的表现。如果每个中国人都可以献出一份力量的话,那我们的国家将是多么的强大啊!

上海龙凤shlf最新地址如今我们的童年是多么的美好,但是在那个血腥风雨的年代,它是血与火的洗礼,是恐惧和坚守的交叉点,是梦想与信念的坚守,它的无限光芒照亮了历史。让我们永远记住这段历史。



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